阿古瓦济

回复 彼德科维奇 :除了体育公园的建设🥜🌉🥧🕷😶，各地还同步加强了公共体育设施建设⛴🌲🚐☢️🈹。在南京雨花台区的花神文体公园📹🧑🕟🤙🙊，记者见到了正在健身的市民李女士📹🎧🎷⛎👊。李女士告诉记者📠⛺🤗😎，以前找一块运动场地不容易📟🚀🈸⛈，现在步行10分钟左右🕟⚛️🐀，就能找到专业的体育运动场地🍓🍖🌼👎🍊，非常方便♨🚋💝。据了解🎆😨，今年🏬🐉🔪🤢，南京将通过加强基础设施建设🍼🍖🍧🦠，增加场地供给🏠🚸🌺🙏，进一步丰富市民健身场地的配置🎡🏰🍀🤟，满足百姓健身需求🚊🍲🌏🏑。

费里

回复 雷纳托 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🥭😠✍️♒️，开展体育课程思政建设探索🌜🚛♏️💹🐒，开发全校性公选课《网球与人生》🐌🚨🎭🌈🍗。该课程以传统文化为载体🙅🤛，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🎰🥞。网球与思政课教师共同备课🌁🥀🦷🤖🙌、共同上课🚞🍆🍤🌶🐡、共同科研⛴🍹🍨，把思政课搬上了球场🏡⏱🖤🐳，使学生浸润于优秀传统文化的同时🚦♨️😰，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🦞🍎🚱👿。目前🌿🦎🌜🐘，该课程已进行了两学期的探索实践🐟🦗🔯，深化了“体育+思政”融合🐟📸😨，创新了体育课程思政建设模式💐🍿🎙🅱️🥀🦈，形成了兼具课程开发💶🕐🌖⚛️、教学设计🍭🥦🎄🍴、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🧒🚲🧱🤳😒，弥补了体育课程思政深度融合不足🚎🏩🈸😈，深化协同育人功能🍗🤐♑️🌯，激发教科研示范效应🎨😵🤛🚷。

里切特

回复 德沙赫特 :而在初升高阶段🚌🐬🍈，除了高水平艺术团🌃🥥🐼、体育等特长生🦷⏲🍟😀🙊，科技信息类特长生的名额也还是比较多的🏺🔵🍧🥄🌔。如果孩子具备一门真正的特长🥩🥮🥗🚸🍑，学业水平也达到一定底线🚝🌺⚫😅🦟，就有机会冲一下好学校🥤♻️。